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学校ICTのこれから|なぜ「繋がらない現場」が生まれるのか(2026年の方針)

学校現場のICT化は進んでいるのに、「なぜかうまくいかない」──そんな声を多く聞きます。その原因は、技術ではなく、“人と人が繋がりきれていないこと”にあります。2026年、アクティブブレインズはこの課題に向き合い、「繋」という一文字を軸に動いていくことを決めました。2025年のアクティブブ

子どもが相談できない問題をどう解決するか|相談ポスト開発の背景

「学校で辛いことがあっても、誰にも相談できなかった」そんな声を、これまで何度も聞いてきました。子どもたちがSOSを出せないまま、気づいたときには状況が深刻になってしまう──。この課題に向き合う中で、私たちは「相談ポスト」という機能を開発しました。「誰かが見ていてくれ

プログラミング教育はなぜ難しいのか|試行錯誤の末にたどり着いた「楽しい教材」の本質

「プログラミングは難しい」そう感じる子どもたちは多い一方で、なぜか最後までやり抜く子どもたちもいます。その違いはどこにあるのか。その問いが、「虹色パレット(旧:虹色ボックス)」開発の原点になりました。きっかけは大学での集中講義「虹色パレット」の開発は

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